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  生物常识零碎、笼统,回想的流程中学会总结总结,修筑起本人的圆满的常识系统。而且,对待少少较为繁杂的常识点,学会用“6个W”强化剖释。6个W区分为:

  Who ——谁或什么布局;What ——产生了什么转化或有什么;How ——奈何产生的;When ——什么年光或什么依序;Where ——正在什么位置或布局中产生的;Why —— 为什么会产生云云的转化。回想门径学会了,不过生物那么众的常识点统统记住依然很穷苦,此日给众人分享一份【高中生物46个中心常识点】,清北学霸整饬,将高中生物必修局部的常识点浓缩为46个,大大缩减回想常识点的强度。对待根柢差的同砚,先把中心常识吃透,才有机遇冲刺80分!

  无缺版无偿分享,小窗口跟我说暗记【原料】即可获取打印!(找不到小窗口看文末图示)

  遵循生物学科的测验特征来说,要是你的根柢不错,思考高分并不难!于是,思要学好生物,根柢肯定要打牢!此日才享的这份高中生物46个中心常识点,推选同砚们打印研习!要是正在研习生物的流程中有什么题目和狐疑,评论区聊一聊!

  篇幅有限,以上仅为原料的局部呈现,无缺版共53页,无偿分享给高中生及家长。找不到小窗口看下图:

  要是你感觉此日才享的高中生物46个中心常识点有助助的话,记得点赞、保藏,分享给同砚、家人、好友!

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