却不是一件容易的事

　　高中从来往后存正在分科的举动。文科、理科，毕竟学什么科？成为许众人纠结的题目。

　　正在许众人看来，文科练习起来加倍单纯。不像理科那样要精细的逻辑头脑，要聪敏的思想。而文科相对来说只必要死记硬背。这是常例的观念。

　　咱们通过实际当中很众文科生的感到，以及师长们的少许说明，另有其他的少许人的比拟，都能够挖掘：文科练习原本并不光是死记硬背。

　　文科看起来单纯，原本也必要咱们更众的动脑，更众的精巧回想，更众的夸大本领。

　　假如只是单纯的死记硬背，那是相信学欠好文科的。更加是文综，并不像咱们联念的那样单纯，又念考一个好的分数还真的很难。

　　1，要收拢书本大的框架，要背熟书本的目次或小题目这一点咱们是能够理会的，把这一点做好，原本咱们就一经驾御了一共常识的完全，只要熟练了目次和小题目，咱们才具兴办常识点之间的相干和合联，才具让咱们对己方实行融会意会。从而实行常识的惬意和应用。

　　同时，正在现实的应对答题时，也才或许实行大的跨度和宏观的归纳，才具使答题不会脱漏主张。

　　2，不放过书本的每一个角落任何一门课程，教材都是最根基的实质，万变不离其宗，试验不会摆脱原则央浼，于是，全体考点都正在书本之中。

　　那么，吃透书本就显得很是紧张。于是，咱们看待书本应当有不放过任何角落的的精神。大字小字都要看。干事也要看。插图也要看。申明也要看。对待那些列入教材，但没有写入原则的实质也必要眷注。

　　3，把条记缮写正在教材上咱们平凡处境下都风俗每一门课程预备一个条记本。把整个的常识点或者疑问点都写正在上面。这也是绝大大批人的做法。然而，姚心语却不这么做。

　　他说，他没有孤独的汗青，地舆，政事条记本。由于他把整个的条记都做正在书本上。如此做加倍容易把条记和教材常识合联起来，并且他把其他材料上的延长常识或者精粹意睹也抄正在书本上，正在翻阅教材的时期，就能够趁便一道温习。

　　如此一来，一方面使己方或许归结到一道，同时也使条记写的有广度和深度，从而加倍有利于温习，也有力抬高文综的分数。

　　姚心语的文综练习阅历原本很是单纯。然而，要把这些单纯的事变做到位，周旋下去，却不是一件容易的事。

　　本领不是实用于每一个体。但每个体必定能找到适合于己方的本领。姚心语由于找到了己方的本领，于是博得了己方的劳绩。而且以643分的好劳绩，斩获甘肃全省文科第1名。